AESH

L'AESH (Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap) a pour mission centrale de favoriser l'inclusion scolaire des enfants et adolescents présentant des besoins éducatifs particuliers : troubles du spectre autistique, déficiences motrices, troubles DYS, déficiences sensorielles ou intellectuelles. En lien étroit avec l'Éducation nationale, il contribue à permettre à chaque élève de suivre sa scolarité dans les meilleures conditions possibles, dans le respect de ses besoins et de son rythme. Au quotidien, l'AESH intervient directement en classe, aux côtés de l'enseignant. Il aide l'élève à comprendre les consignes, à organiser son travail, à utiliser ses outils adaptés (tablette numérique, logiciel de lecture, supports agrandis, pictogrammes). Il peut également accompagner l'élève durant les récréations, la cantine ou les sorties scolaires. Il participe aux équipes de suivi de scolarisation (ESS) avec les parents, enseignants et professionnels médico-sociaux. Le travail s'effectue en école primaire, collège ou lycée, dans une ambiance vivante et souvent stimulante, avec des journées rythmées par les temps scolaires. Ce métier convient particulièrement aux personnes patientes, empathiques et dotées d'un vrai sens de l'écoute. Il attire ceux qui trouvent du sens dans l'accompagnement humain et qui souhaitent contribuer activement à l'égalité des chances. La capacité à s'adapter à des situations imprévisibles et à collaborer en équipe pluridisciplinaire est essentielle. C'est un choix fort pour qui place les valeurs humaines et l'inclusion au cœur de sa vie professionnelle.