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Handicap et inclusion Stable

Concepteur pédagogique accessible

Le concepteur pédagogique accessible conçoit des contenus de formation et des ressources numériques pensés pour être utilisables par toutes les personnes, quelles que soient leurs capacités physiques, sensorielles ou cognitives. Sa mission est de rendre le savoir véritablement accessible, en combinant expertise pédagogique et connaissance des standards d'accessibilité numérique, au service d'une société plus inclusive. Au quotidien, ce professionnel analyse les besoins des apprenants en situation de handicap, rédige des scénarios pédagogiques, crée des supports variés (modules e-learning, vidéos sous-titrées, documents adaptés, interfaces web) et veille à leur conformité avec les normes WCAG et le référentiel RGAA. Il utilise des outils comme Articulate Storyline, Adobe Captivate, ou encore des lecteurs d'écran comme NVDA ou JAWS pour tester ses productions. Il collabore étroitement avec des graphistes, des développeurs, des ergothérapeutes et des référents handicap au sein d'équipes pluridisciplinaires. Il travaille généralement dans des organismes de formation, des ESN, des associations spécialisées, des collectivités ou des grandes entreprises engagées dans la politique handicap. Ce métier s'épanouit pleinement chez les personnes qui ont autant envie de transmettre que de concevoir, qui trouvent du sens dans l'impact social de leur travail et qui aiment combiner réflexion pédagogique, sensibilité aux besoins humains et rigueur technique. Un intérêt pour les questions d'inclusion, de diversité et de numérique responsable est un vrai atout pour s'y accomplir durablement.

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Débutant

32 k€

/ an

✨ estimation

Confirmé

46 k€

/ an

✨ estimation

Senior

60 k€

/ an

✨ estimation

Compétences clés

Maîtrise des normes WCAG 2.1/2.2 et du référentiel RGAAConception de modules e-learning avec outils auteurs (Articulate Storyline, Rise, Adobe Captivate)Ingénierie pédagogique multimodale (audiodescription, sous-titrage, FALC – Facile à Lire et à Comprendre)Développement HTML/CSS accessible et utilisation d'ARIA (WAI-ARIA)Audit d'accessibilité numérique avec outils spécialisés (WAVE, axe DevTools, NVDA, VoiceOver)

Formations recommandées

BTS Services informatiques aux organisations (SIO) ou BTS Communication

2 ans

Licence professionnelle Métiers de la formation ou Médiation numérique et accessibilité

1 an (après Bac+2)

Bachelor Concepteur pédagogique / Chef de projet e-learning

3 ans

Master Ingénierie pédagogique et numérique éducatif

2 ans

Master Sciences de l'éducation spécialité handicap et inclusion scolaire

2 ans

Formations pour devenir Concepteur pédagogique accessible

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Une journée type

1

9h – Audit d'accessibilité d'un module e-learning existant avec grille RGAA et rédaction du rapport de conformité

2

10h30 – Réunion avec le chef de projet et les experts métier pour cadrer les objectifs pédagogiques d'une nouvelle formation inclusive

3

11h30 – Conception du storyboard pédagogique intégrant des alternatives textuelles, sous-titres et navigation clavier

4

14h – Développement et intégration des contenus dans Articulate Storyline avec vérification de la compatibilité lecteurs d'écran

5

16h – Tests utilisateurs avec des personnes en situation de handicap (visuel, auditif, cognitif) et itérations sur les supports

Offres d'emploi

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