Concepteur pédagogique accessible
Le concepteur pédagogique accessible conçoit des contenus de formation et des ressources numériques pensés pour être utilisables par toutes les personnes, quelles que soient leurs capacités physiques, sensorielles ou cognitives. Sa mission est de rendre le savoir véritablement accessible, en combinant expertise pédagogique et connaissance des standards d'accessibilité numérique, au service d'une société plus inclusive. Au quotidien, ce professionnel analyse les besoins des apprenants en situation de handicap, rédige des scénarios pédagogiques, crée des supports variés (modules e-learning, vidéos sous-titrées, documents adaptés, interfaces web) et veille à leur conformité avec les normes WCAG et le référentiel RGAA. Il utilise des outils comme Articulate Storyline, Adobe Captivate, ou encore des lecteurs d'écran comme NVDA ou JAWS pour tester ses productions. Il collabore étroitement avec des graphistes, des développeurs, des ergothérapeutes et des référents handicap au sein d'équipes pluridisciplinaires. Il travaille généralement dans des organismes de formation, des ESN, des associations spécialisées, des collectivités ou des grandes entreprises engagées dans la politique handicap. Ce métier s'épanouit pleinement chez les personnes qui ont autant envie de transmettre que de concevoir, qui trouvent du sens dans l'impact social de leur travail et qui aiment combiner réflexion pédagogique, sensibilité aux besoins humains et rigueur technique. Un intérêt pour les questions d'inclusion, de diversité et de numérique responsable est un vrai atout pour s'y accomplir durablement.
Débutant
32 k€
/ an
✨ estimation
Confirmé
46 k€
/ an
✨ estimation
Senior
60 k€
/ an
✨ estimation
Compétences clés
Formations recommandées
BTS Services informatiques aux organisations (SIO) ou BTS Communication
Licence professionnelle Métiers de la formation ou Médiation numérique et accessibilité
Bachelor Concepteur pédagogique / Chef de projet e-learning
Master Ingénierie pédagogique et numérique éducatif
Master Sciences de l'éducation spécialité handicap et inclusion scolaire
Formations pour devenir Concepteur pédagogique accessible
Générées par IA · parcours recommandés en France
Une journée type
9h – Audit d'accessibilité d'un module e-learning existant avec grille RGAA et rédaction du rapport de conformité
10h30 – Réunion avec le chef de projet et les experts métier pour cadrer les objectifs pédagogiques d'une nouvelle formation inclusive
11h30 – Conception du storyboard pédagogique intégrant des alternatives textuelles, sous-titres et navigation clavier
14h – Développement et intégration des contenus dans Articulate Storyline avec vérification de la compatibilité lecteurs d'écran
16h – Tests utilisateurs avec des personnes en situation de handicap (visuel, auditif, cognitif) et itérations sur les supports