Enseignant chercheur
L'enseignant-chercheur est un acteur central de l'enseignement supérieur et de la production du savoir. Sa mission est double : transmettre des connaissances à des étudiants de licence, master ou doctorat, et mener des travaux de recherche originaux qui font avancer sa discipline. Il contribue ainsi à la fois à former les générations futures et à enrichir le patrimoine scientifique de la société. Au quotidien, ce professionnel partage son temps entre la préparation et l'animation de cours magistraux, de travaux dirigés ou de séminaires, et ses activités de recherche : lecture d'articles scientifiques, rédaction de publications, conduite d'expériences ou d'enquêtes de terrain, participation à des colloques nationaux et internationaux. Il encadre également des mémoires de master et des thèses de doctorat. Il utilise des outils variés selon sa discipline : logiciels statistiques (R, SPSS), bases de données bibliographiques (Scopus, Web of Science), plateformes pédagogiques numériques (Moodle), ou encore des laboratoires spécialisés. Il travaille principalement à l'université, dans un environnement autonome mais collectif, au sein d'équipes de recherche et de départements pédagogiques. Ce métier convient à des personnes passionnées par leur domaine, capables de mener des projets de long terme avec rigueur et patience. Celles et ceux qui aiment transmettre, écrire, débattre d'idées et s'investir dans la vie académique s'y épanouissent pleinement. Une grande autonomie, un goût prononcé pour la lecture et la curiosité intellectuelle sont indispensables. La capacité à accepter l'incertitude et les délais propres à la recherche est également une qualité clé.
Débutant
35 k€
/ an
✨ estimation
Confirmé
58 k€
/ an
✨ estimation
Senior
80 k€
/ an
✨ estimation
Compétences clés
Formations recommandées
Licence dans la discipline concernée
Master Recherche dans la discipline concernée
Doctorat (PhD)
Habilitation à Diriger des Recherches (HDR)
Formations pour devenir Enseignant chercheur
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Une journée type
8h30 – Préparation du cours magistral et mise à jour des supports pédagogiques
10h – Cours magistral ou travaux dirigés auprès des étudiants en licence ou master
12h30 – Réunion de laboratoire et point d'avancement avec les doctorants
14h – Travaux de recherche : rédaction d'article, analyse de données, expérimentations
16h30 – Tâches administratives : jurys, commissions pédagogiques, relecture d'articles pour des revues