Psychomotricien(ne)
Le psychomotricien ou la psychomotricienne est un professionnel de santé dont la mission est d'évaluer et de rééduquer les troubles du mouvement, de la coordination, du tonus musculaire et de la relation entre le corps et le psychisme. Il intervient auprès d'un public très varié : nourrissons présentant des retards de développement, enfants atteints de troubles dys (dyspraxie, TDAH), adolescents, adultes en situation de handicap, personnes âgées victimes de chutes ou de maladies neurodégénératives comme Parkinson ou Alzheimer. Son rôle est de permettre à chacun de mieux habiter son corps et d'interagir avec son environnement. Au quotidien, le psychomotricien réalise des bilans psychomoteurs à l'aide d'outils standardisés pour évaluer les capacités motrices, l'équilibre, le schéma corporel ou encore les fonctions cognitives. Il conçoit ensuite des séances de rééducation individuelles ou en groupe, en utilisant des jeux, des parcours moteurs, la relaxation, la musicothérapie ou le travail sur l'espace et le rythme. Il exerce en cabinet libéral, en hôpital, en EHPAD, en IME, en CMPP ou encore en école. La rédaction de comptes rendus, la collaboration avec d'autres soignants (orthophonistes, ergothérapeutes, médecins) et les échanges avec les familles font partie intégrante de son activité. Ce métier s'adresse à ceux qui aiment travailler avec le corps autant qu'avec l'émotion, qui font preuve d'empathie naturelle, de patience et de créativité pour adapter leurs approches. Les profils curieux, à l'aise dans la relation d'aide et portés par le sens du soin s'y épanouissent pleinement.
Débutant
24 k€
/ an
✨ estimation
Confirmé
33 k€
/ an
✨ estimation
Senior
42 k€
/ an
✨ estimation
Compétences clés
Formations recommandées
Diplôme d'État de Psychomotricien (DEPsy)
Licence Sciences de la Vie ou STAPS (préparatoire)
Master en Neuropsychologie ou Psychologie clinique (complément)
DU Psychomotricité du sport ou de la personne âgée (spécialisation)
Formations pour devenir Psychomotricien(ne)
Générées par IA · parcours recommandés en France
Une journée type
8h30 – Préparation des séances et relecture des bilans des patients du jour
9h00 – Séance individuelle de rééducation psychomotrice avec un enfant présentant un trouble de la coordination
10h00 – Séance de stimulation sensorimotrice avec un adulte en situation de handicap
11h30 – Rédaction de comptes rendus de bilans psychomoteurs et mise à jour des dossiers patients
14h00 – Réunion pluridisciplinaire avec ergothérapeute, orthophoniste et neuropédiatre pour le suivi des projets thérapeutiques